资料介绍：对课件空间的反思与探索

内容预览：

 随着现代教育改革的推进，语文“四结合”课题的研究也日渐深入，在经过一段时间的理论思考与实践探索之后，在感受着现代教育教学技术与观念带来的巨大冲击的同时，我们深刻地意识到冲击过后的重构将更重要、更有意义，也更艰难。    如果对过去一段时间的研究作一个阶段性的反思的话就不难发现，在课题面临的种种问题当中，如何找准现代教育技术与语文教学的最佳结合已成为研究的重点与难点，而这种结合的关键似乎又更明显、更集中地体现在课件的设计、制作与运用上。因为课件虽然只是课堂教学的一部分，但如何去设计与运用它却直接体现了教师的教育教学观念，体现了教师、学生、教材、媒体在课堂教学中的……

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